第107章 练出来的专注力

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“那他这个专注力，能练到什么程度？”刘萍在电话那头问。

“正常孩子的水平。”我直接说，“你别想着练成天才，也别担心他一辈子跟不上。他现在的问题是身体信号乱了，不是脑子笨。信号调顺了，该是什么样就是什么样。”

她沉默了几秒。

“那我每天怎么练？就光模拟考试够不够？”

“不够。”我靠在椅背上，“模拟考试是一种，还得加日常的专注力训练。我给你说三个方法，回去试。”

她那边笔在纸上划的声音又响了。

“第一个，搭积木。他不是爱搭积木吗？每天让他搭二十分钟，计时，中间不许停。搭什么都行，城堡飞机汽车随便他。二十分钟到了再停，别管搭没搭完。这个训练的是持续专注，跟写作业一个道理。”

“第二个，数豆子。去超市买一袋红豆或者绿豆，倒在桌上,让他一颗一颗往碗里捡,边捡边数。数到一百颗停,看用了多长时间。每天练一次,时间会越来越短,这个练的是手眼配合和注意力集中。”

“第三个,听故事复述。你每天给他读一小段故事,三五分钟就行,读完让他复述刚才讲了什么。他能说出来七八成就算过关。这个练的是听觉专注,跟上课听讲是一回事。”

刘萍记得很快,“这三个每天都要做吗?”

“不用,轮着来。今天搭积木,明天数豆子,后天听故事。别一天全塞给他,他烦了反而不配合。”

“好,我知道了。”

“还有个事儿。”我想了想,“他爸最近跟孩子相处怎么样?”

她顿了一下,“还行,脾气确实好多了,昨天还陪他搭了半小时积木。但有时候看见孩子动来动去,脸色还是不太好看。”

“正常。习惯不是一天两天能改的,你老公能忍住不吼已经很不错了。回去跟他说,孩子现在就是在恢复期,动是正常的,等他睡眠彻底好了、肾水补上来了,自然就安静了。急不来。